Congreso Internacional sobre T.E.A en Burgos

A finales del mes de septiembre tubo lugar en Burgos el Congreso Internacional como TEA "Compartiendo Conocimiento" y en la pagina de Autismo Burgos están disponibles las ponencias que tuvieron lugar, así como diversas fichas de apoyo a la intervención.

http://www.autismoburgos.org/

Premio: Flor, Magia y Encanto

De manos de Concha http://queridoquique.blogspot.com/ hace unos días me ha llegado esta ranita tan chuli (y me doy cuenta hoy). Gracias Concha .

Bueno y ahora como siempre las reglas de dedicárselo a 6 blogs amigos..... y los elegidos son:

1- Tamara http://abraham05-06-2008.blogspot.com/

2- Anabel

http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com/

3- Esther http://www.lasonrisadearturo.com/

4- Edurne

http://julennuestrocosaco.blogspot.com/

5- Isabela http://aitanademisamores.blogspot.com/

6- Betzabe http://diegomibebemagico.blogspot.com/

Regaliz el perro feliz

Teníamos esta colección de cuentos de cuando Pablo estuvo en infantil y nunca les había prestado mucha atención hasta que hace cosa de unos días empezaron a leer estos cuentos antes de irse a la cama y no veáis que éxito han tenido.

Como comenzamos con el el método de lectura en mayúsculas nos han resultado muy útiles porque al estar escritos así pues ahora el puede leerlos, aunque siempre es mas cómodo que lo haga papa y además que le encanta la entonación que le pone su padre a los cuentos, tanto es así que algunos se los ha aprendido de memoria.

La otra tarde estábamos los dos en casa y me dice "Contamos un cuento" y empezó a contarlo desde el principio haciendo el mismo tono de voz, las mismas pausa y todo lo que hace su padre al leerlo cada noche.

Así que ahora no pasa noche que no leamos uno o varios cuentos de Regaliz el perro feliz.

Bueno y al llegar a la ultima hoja siempre termina en diciendo " Y colorín colorado este cuento se ha acabado. Adiós Regaliz hasta mañana"

Proyecto Azahar

El Grupo de Autismo de la Universidad de Valencia, la Fundación Orange y la Asociación Autismo Ávila presentaró ayer 20 de Octubre de 2009 la primera entrega de aplicaciones para teléfonos móviles dirigidas a personas con autismo y/o discapacidad intelectual.

Estas ayudas técnicas se encuadran en el marco del proyecto Azahar, un proyecto desarrollado durante tres años en el que también colabora la Asociación Autismo Burgos.Así, en esta primera fase verán la luz el comunicador HOLA, que permite a las personas con autismo comunicarse utilizando pictogramas; la aplicación MENSAJES, que facilita el envío de SMS con pictogramas entre móviles; el reproductor mp3 denominado MÚSICA; los relojes TIC-TAC destinados a quienes no han aprendido el funcionamiento de los relojes convencionales; y la aplicación GUÍA PERSONAL, una especie de tarjeta de visita con pictogramas a través de la que estas personas pueden presentarse ante los demás. Todos los pictogramas, imágenes y sonidos de las diferentes herramientas son totalmente adaptables a cada usuario, pudiendo utilizarse fotos de las propias personas y de sus familiares, así como sus voces.

Para mas información:

http://www.proyectoazahar.org/azahar/loggined.do

Autismo Europa presenta la actualización del documento Descripción del autismo en el II Encuentro Nacional de Familias de Personas con Autismo

El pasado sábado 3 de Octubre se presentó en Madrid, en el marco del II Encuentro Nacional de Familias organizado por la Confederación AUTISMO ESPAÑA y FESPAU, el documento Persons with Autism Spectrum Disorders.

Identification, Understanding, Intervention editado por la organización Autismo Europa, y elaborado por profesionales de relevancia internacional como Joaquín Fuentes, Patricia Howlin, Catherine Barthélémy y Rutger Van der Gaag.

La presentación fue realizada por uno de los autores del documento, Joaquín Fuentes, que proporcionó información actualizada sobre los Trastornos del Espectro del Autismo (TEA), aportando datos basados en la evidencia, derivados de la investigación. En el texto se destaca que las causas de los TEA siguen siendo aún desconocidas, pero que en cualquier caso, implican diferentes factores genéticos, médicos y neurológicos. Asimismo, se pone de relevancia la ausencia de evidencia a favor de las hipótesis que han relacionado el origen de los TEA con las vacunas infantiles, o que han propuesto tratamientos basados en la supresión de elementos de la dieta, como el gluten o la caseína. Además, se proponen diferentes líneas de actuación que guíen la buena práctica en relación a la detección y el diagnóstico de los TEA, o a la facilitación de apoyos que repercutan en la mejora de la calidad de vida de las personas que los presentan.

El documento original se encuentra disponible en inglés en la página web de Autismo Europa (http://www.autismeurope.org/), y próximamente será traducido a diferentes idiomas, entre ellos el castellano.

http://info.autismo.org.es/AE/infoAutismo/Boletin_20091008/documento_autismoeuropa.htm

La DS blanca y la verde

Yo que era de las que pensaba que Pablo no iba a entender la maquinita esta y.... que equivocada estaba.

Leyendo una entrada de Eva, la mami de Gloria, hablando sobre como Gloria jugaba con la DS un día llegue a casa y se lo comente a mi marido. A el le pareció una gran idea.

Los primos de Pablo tienen todos DS y cuando se junta con ellos, que es muy a menudo, se sentaba a su lado viendo como lo hacían, hasta que un día empezó a coger la maquina de su primo y no se la dejaban, y comenzaron las disputas.

Una tarde estaban los dos primos en casa de la abuela y Pablo quería la DS de su primo y claro empezaron a forcejear y el otro no se la dejaba y con voz de penita le dijo a su papa "La DS mia". Imaginaros al padre, se fue corriendo a comprarle una y ahora son inseparables Pablo y su DS blanca.

Bueno también hay que decir que ya la hemos tenido que enviar al servicio técnico, pero eso son gajes del oficio. Mientras mi sobrina le dejo la suya verde que no usaba. Ahora unos días nos pide la blanca y otros la verde y la busca por toda la casa, por cajones y todo, es supergracioso.

La usamos en casa, en el coche y sobre todo cuando vamos a algún sitio para llevar mejor los tiempos de espera. Es una buena idea.

Además que hay juegos infantiles que les vienen genial.

EL SENADO PRUEBA LA ELABORACIÓN DE UN PLAN NACIONAL DE AUTISMO Y TRASTORNOS GENERALIADOS DEL DESARROLLO

Madrid, 7 oct (EFE).- El pleno del Senado ha aprobado hoy con el voto a favor de todos los grupos y la abstención del PSOE, la elaboración de un Plan Nacional de Autismo y Trastornos Generales del Desarrollo.
El senador del Grupo Popular, Dimas Cuevas, ha aceptado una enmienda transaccional de la senadora Rosa Alexandre, del Grupo de Convergencia i Unió, que introduce a los Consejos Territoriales para que sean las comunidades autónomas las gestoras de la ayuda.
La senadora de CiU ha lamentado no haber hecho muy bien su trabajo, ya que la transaccional no ha sido aceptado por todos los grupos, pero ha destacado que ningún miembro de la cámara esta en contra de la propuesta y que sólo hay discrepancias "en pequeños matices".
La senadora socialista Cristina Maestre he defendido una enmienda de su grupo en la que proponía una delimitación del marco competencial y que las actuaciones se enmarquen en los planes vigentes, rechazada por los populares.
Mestre ha considerado "fundamental" que se elimine la palabra "Plan" de la moción para votar a favor, y ha pedido al senador popular que la retire.
La senadora socialista ha explicado que aunque su grupo se abstendría en la votación "comparten todos los aspectos que incluye la moción", y que en todo caso ya los promueve el PSOE desde muchas iniciativas, como la ley de Dependencia.
Cuevas en su respuesta ha indicado que el problema no está en una palabra, que "implica un compromiso de cumplimiento", y ha señalado que en la negociación se trataba también de "eliminar la palabra financiación", porque "no querían que la administración se comprometiera" a apoyar las necesidades.
El senador popular ha destacado la voluntad de compromiso de los grupos con el problema del autismo a pesar de las discrepancias.
La moción aprobada insta al Gobierno a elaborar un Plan Nacional de Autismo y Trastornos Generales del Desarrollo, con un coste estimado de 200 millones de euros anuales, que incluya el diagnóstico precoz del trastorno, para avanzar en su tratamiento, la integración escolar, inserción laboral o creación de centros de día.
También propone garantizar una atención homogénea en todo el territorio nacional mediante la necesaria financiación a las comunidades autónomas para el cumplimiento del mencionado Plan Nacional, así como apoyo a la investigación y fomento de la especialización en el sector público, garantizando la formación de cuidadores y la titulación adecuada.
En la presentación de la moción Cuevas ha recordado que el autismo es una discapacidad mental incurable, cuya incidencia aumenta de manera exponencial, y que en dos décadas el conocido como Trastorno de Espectro Autista (TEA) ha pasado de afectar a uno de cada 2.500 nacimientos, a un caso por cada 150 nacimientos, y se ha referido a que algunas estimaciones de afectados hablan de 350.000 casos en todo el territorio.

http://www.elconfidencial.com/ultima-hora/senado-aprueba-elaboracion-nacional-autismo-20091007.html

Diario de la sesión del pleno:

http://www.senado.es/legis9/plenos/ds_20091007_33.html

Y llego la AT

Como era de esperar y dada la situación de crisis, las administraciones racanean hasta el último céntimo y hoy se ha incorporado la AT al colegio, así se han ahorrado unos euros del mes de septiembre.

Hoy íbamos con todo preparado y como se dice por aquí con la escopeta cargada, para dejar a Pablo en el cole y marcharnos directamente a la Delegación de Educación de Toledo, cuando he visto que tardaba un poco en salir la profe de Pablo y al fondo he visto al jefe de estudios del colegio, que da la casualidad que el el PT de Pablo salir con una persona que no conocía. Rápidamente nos ha llamado y nos ha presentado a Cristina.

Me ha parecido una persona muy dulce y con ganas de trabajar y sobre todo un comentario suyo que ha llenado de esperanza: "Yo también tengo un hijo con discapacidad"

Ahora solo hay que esperar la adaptación entre ella y Pablo, pero se que va a ser muy buena.